本微课以2020年全国卷I流程题和八省联考广东卷为例,对调节pH问题进行刨析,用数据说话解决陌生的反应,通过引入文献的方法解决大家的疑惑。并对比两道题,引导学生猜测这道题还可以如何考察,如反应合适条件的选择。
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